【课程价值点】

为了提高教学质量和学习效果，我们采取更富有实效、更具有创新意识的执行过程体验教学方式，通过自我案例剖析、互动参与、角色变换、咨询式培训强化学员的学习积极性，迅速提高学员的执行能力

【课程对象】

对于企业执行不力感到困惑及需要提高执行能力的企业中基层员工

【学员收获】

掌握执行力的本质特征；
掌握提高员工执行能力的工具和途径；
掌握改变行为的模式，增强执行能力，全面提升自我管理与管理他人的职业素养；
掌握将个人执行力转化为组织执行力的黄金武器；
精彩的顾问讲解、实战的案例分析、解析企业执行不力的实际问题
学员可以当场找到答案，领悟执行力的真谛、有效提升组织整体的执行能力。

【课程大纲】

引子案例：购买芋头的故事
讨论：小周为什么被升迁，小王却不能？
启示：员工的执行力水平导致成功


第一章 良好的执行理念----有效执行之基石
心诚则灵：
拥有良好的心态和信念
案例：凌志车的诞生
做事先做人：品德为先
职业理念：认真负责
强烈的责任感
案例：空中门童与燕尾服
方太的“我是一切的根源”
结果导向：细节决定成败


第二章 准确的目标计划----有效执行之前提
学会目标谋划
要事第一
六件事法则
第一件事法则
一刻钟法则
以科学的方式进行工作
ＰＤＣＡ法
DMAIIC法
SDCA
追问意识与追根究底
5个为什么


第三章 沟通协作----有效执行之保障
团队精神与整体意识
深度沟通
协作成功
案例：B公司的大客户丢单
协作的障碍在哪里？－心智模式－利益关系
沟通的方法与技巧
沟通的情商要求
怎样与上级沟通?
(1)与上司沟通的总原则
(2)与上司沟通的一般技巧
(3)执行结果如何反馈


第四章 效率行动----有效执行之关键
使用个人管理手册和备忘录
学会拒绝，说不
克服拖延，执行2分钟原则
办公桌清理整齐，克服文件满桌病
善于运用零星时间，增加时间利用率
常规事项坚持养成良好习惯
系统管理你的时间，善于用好别人的时间
充分运用现代管理工具，例如电脑、信息管理系统，提高时间利用效率。
自己的注意力曲线分析---生理能量状态的偏差，个别差异。


第五章 创造性思维----有效执行之利器
系统思维
珍珠与项链
创意=A+B
逆向思维
并行思维
注意事项
头脑风暴法的原则
克服思维障碍
拒绝任何借口


结束语：辉煌事业的起步从有效执行开始