【课程对象】

希望提升培训师授课能力的伙伴；希望成为培训师和演讲表达高手的伙伴（绝不雷同的TTT，资深讲师和新手均可以参加）

【课程大纲】

一、让你授课和备课易如反掌的鱼式结构（必讲，重点）
1、如何开头� 90秒练习
a、问两个问题
�b、感谢两个人
c、提两个背景
2、内容如何填充 3分钟练习
a、说三个故事
b、提三个重点
c、举三个例子
工具：三点法 任何问题百问百答，思维敏捷快速反应 30分钟
3、如何结尾 90秒练习
a、感恩听众 b、回顾要点
c呼吁行动
4、鱼式结构演练：五分钟完整授课
5、如何做好备课授课的时间掌控
6、示范：如何在15分钟内设计出一个2-3小时的微课程
授课方式：示范+讲解+小组内练习+问题解答
二、讲师风范
A讲故事
1.场景策划：看到听到感觉到
2.做故事策划高手
a利用成语和流行语
�b利用英文首字母
c 有事说事没事找事
B说服力训练
1、预先框式反对问题
2、问比说有力
C亲和力打造
1、为何要注重穿着服饰
2、同频同率先跟后带
3、七把小飞刀
三、提问技巧
1、明确封闭式问题和开放式问题
（游戏：做一回福尔摩斯）
2、提问方式
a、一般式提问
b、针对式提问
c、引导式提问
d、反问式提问
e、转向式提问
3、提问操作四步骤：提问-思考-重复-感谢
四、教学方法：培训八法介绍（天龙八部）（选用，三天版课程）
熟悉各种教学方法，让课堂形式丰富多彩
1 演讲法
2 问答法
3 示范教学法
4 游戏体验法
5 头脑风暴法
6 角色扮演法
7 视听教学法
8团体讨论法
五、丹田发声技巧（选用，三天版课程）
1.�气息训练
2.丹田发声技巧
3. 快速换气技巧
4. 声音六要素的运用: 语速、音量、音质、语气、语调、停顿
5.�朗诵练习
六、能量训练和控场技巧（必讲，次重点）
1、转化紧张
2、明确培训师角色，
3、随时与支持系统（能量源泉）链接
4、眼神控场法
5、橄榄球定律
6、五点控场法
7、问题学员的事先识别、预先防范、课堂处理
七、其他技巧
1、点评技巧
2、PPT制作技巧
3、课程研发流程和教案制作
4、素材收集与整理
八、培训管理技能（选用，三天版课程）
A培训需求调研与分析
1. 以员工胜任素质模型为导向的需求分析
2. 需求调查的分类、目的、对象
3. 培训需求调研的几种有效方法
B、培训项目管理
1. 课前准备及注意事项
2. 培训课程的过程控制
3. 容易忽视的培训开场衔接
4. 场地布置和光控温控
C、培训效果评估
1. 培训总结与效果评估概述
2. 培训评估的衡量标准、时机、分类
3. 培训后效果巩固（行动计划）

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