【课程大纲】

课程大纲——3 天公开课，共 21 课时
（内训建议 5 天， 35 课时）
训练营课程之一： 《现场管理干部综合素质能力提
升》 ——4 课时（内训建议 7 课时）
一、管理的概念导析
二、管理干部的基本特质
三、目标的设定与管理
四、问题分析与改善
五、传达、沟通、汇报及冲突管理
六、培训
七、员工激励
八、现场管理
九、品质管理简要
训练营课程之二： 《可视化现场管理与 TPM 管理 》
——3 课时（内训建议 7 课时）
一、打造一目了然的现场 — 可视化管理
二、现场可视管理活动及推行技巧
三、成功企业的秘密武器－TPM
四、如何实施 TPM 管理
五、学员在可视化现场管理与 TPM 中常见问题解析
与探讨
训练营课程之三：《质量管理意识与质量成本控制》
——3 课时（内训建议 5 课时）
一、擦亮你的眼睛重新认识质量管理
二、企业经营与品质管理设计
三、品质成本管理与降低
四、品质成本管理与与经济效果分析
五、学员品质控制中的常见问题解析与探讨
训练营课程之四： 《 QC 七大手法与 SPC 统计过程控
制》 ——4 课时（内训建议 5 课时）
一、客户的呼声（VOC）
二、过程的呼声（VOP）
三、品管七大手法（旧）简析
四、品管七大手法（新）简析
五、 SPC 背景
六、 SPC 基础概念
七、计量型图表
八、计数型图表
训练营课程之五： 《如何运用工业工程 IE 技术改
善生产效率》 ——7 课时（内训建议 11 课时）
一、 IE 技术基础
二、生产力与生产效率的衡量指标
三、效率改善的基础与改善方向
四、制造程序分析与改善
五、动作效率分析与改善
六、作业效率分析与改善
七、标准工时测定与生产线平衡
八、搬运及布臵（Layout）的效率分析与改善
九、如何合理组织生产使有效产出最大
十、先进生产方式简介�
�注意事项
1、本课程大纲可依大多数参训学员实际要求而调整，必突出本课程重点、难点，以实现公司增
值、增效为目的；老师在授课当中， 实际讲授内容会高于大纲和教材，要求每个学员认真听课
和做笔记。�
2、授课讲师和听课人员，在授课时间内，请将手机调到振动状态或关闭，课堂上严禁接听电话；
3、授课当中的休息安排：上午一次，每次 15 分钟；下午二次，每次 10 分钟；
4、授课当中要求所有学员不要来回走动，有事或需要接听电话，请悄悄离开座位到外边办理或
接听；课堂纪律要求每个学员不迟到，不早退，有问题先举手提问或打招呼；
5、以上各条请各位学员认真执行，感谢大家配合和支持!