【课程大纲】

课程单元�时数�课程目的�教学方法�教具��
开始之前�0.5�一杯水的挑战�案例挑战与思考 �白报纸/投影机 ��
无缺或无解？�1�从态度谈起…�讲授/影片�白报纸/投影机 ��
���学员问答 ���
勤问好学�1�终身学习�讲授/影片�白报纸/投影机 ��
��学以致用�案例演练/互动 ���
��学问思考����
��解构创意����
��心的方向����
解放→解决�2�解放思想�讲授/影片�白报纸/投影机/个案/道具��
��我们的大脑�互动/分组创意竞赛活动���
��开放思考����
��多元思考����
��解决问题的思维模式����
��创意游戏����
善借不缺�1�借力使力�讲授/影片�白报纸/投影机��
��创新演进�互动���
��剽窃vs创意����
��多方借用����
��反向借用����
大胆跨界�3�竞争力�讲授/影片/学员问答 �白报纸/投影机 ��
��跨界思考����
��创新循环����
��问题为创意之母����
�� 界定问题����
� 观察援引����
孕育连结�3������� 重组结合�讲授/影片/案例演练 �白报纸/投影机/个案/道具��
� 酝酿发酵����
识别评价����
��循环演进强化����
行动总结�4�创意的阶段�讲授/影片/互动问答�白报纸/投影机/个案��
��行动����
��从创意到营销����
��创新����
��需求����
��创意始终来自于人性����
改变世界�2.5�企业创新�讲授/影片互动/案例演练�白报纸/投影机/个案��
��团队创造力����
��创造性的团队����
��创造性思考的技巧����
��系统化创意����
��想象力工程����
��脑力激荡会议����
��团队创意活动